• NOVOSTI I ŠKOLSKE AKTUELNOSTI

  • Kalendar aktivnosti za školsku 2017/18 godinu
  • 06. septembar – izlet (ekskurzija) za zaposlene
  • 25. oktobar (sreda) - prvi interni i javni čas
  • 22. novembar (sreda) – interni i javni čas
  • 09. i 10. novembar – jesenji raspust
  • 01. decembar – koncert bivših učenika škole
  • 02.decembar (subota) – 7. Smotra stvaralaštva srpskih kompozitora na Ubu i Tribina sa temom: Stvaralaštvo Petra Stojanovića – 140 godina od rođenja
  • 04. decembar (ponedeljak) – Smotra stvaralaštva u Kulturnom centru Beograda – koncert najboljih učesnika po izboru stručnog dela publike
  • 13. decembar (sreda) – interni i javni čas
  • 27. decembar (sreda) – novogodišnji koncert, koncert učenika prvih razreda i maskenbal
  • Zimski raspust ima dva dela – prvi deo počinje u sredu, 3. januara 2018. godine, a završava se u ponedeljak, 8. januara 2018. godine, a drugi deo počinje u četvrtak, 01. februara 2018. godine, a završava se u petak, 09. februara 2018. godine
  • 26. januar (petak) 2018. u 19:00 sati – Svečana Svetosavska akademija
  • 27. januar (subota) - radni nenastavni dan, sečenje Slavskog kolača i prigodna proslava
  • Mart-april - Republičko takmičenje u Beogradu
  • Prolećni Uskršnji raspust - počinje u ponedeljak, 02.aprila 2018. godine, a završava se u ponedeljak, 09. aprila 2018. godine
  • 23. - 28. april - 16. Internacionalni Festival naše škole
  • Maj - Republički Festival
  • 25. maj (petak) - Dan škole
  • 09. juni (subota) - Revija muzičkih talenata u Velikom Gradištu
  • 12. juni (utorak) - Godišnji koncert u Gradskom izletištu „Šepkovac“
  • Za učenike od prvog do petog razreda letnji raspust počinje u petak 15. juna, a za učenike završnih razreda sedam dana ranije u skladu sa terminom završnog ispita u osnovnim školama

VII SMOTRA STVARALAŠTVA SRPSKIH KOMPOZITORA


140 GODINA OD ROĐENJA PETRA STOJANOVIĆA
SUBOTA, 02. DECEMBAR 2017





Poštovani,
Pozivamo Vas da nam se pridružite 02. decembra na sedmoj „Smotri stvaralaštva srpskih kompozitora“. Cilj smotre je da populariše muziku domaćih 04. decembra. U okviru smotre održaće se Tribina – stručni skup o stvaralaštvu Petra Stojanovića, povodom 140 godina od rođenja tog našeg velikog kompozitora.Predavači su: dr. Sonja Marinković – Beograd, dr Nebojša Todorović-Niš i kompozitor i muzički teoretičarMirjana Živković, profesor FMU u penziji. Učesnici Smotre i Tribine ne plaćaju  kotizaciju.

DOBRODOŠLI!





SVEČANA SVETOSAVSKA AKADEMIJA


Učenici i profesori Škole za osnovno muzičko obrazovanje „Petar Stojanović” priredili su četvrtu Svetosavsku akademiju koja je centralna manifestacija na Ubu u okviru obeležavanja školske slave. U prepunoj koncertnoj sali, program je otpočeo „Svetosavskom himnom“ u izvođenju Školskog hora, nakon čega je uvodno slovo o prvom srpskom prosvetitelju i arhiepiskopu izgovorio protojerej Milan Ristivojčević, sveštenik ubske crkve, čestitajući kolektivu Muzičke škole na uloženom trudu da se Svetosavska akademija ukoreni na Ubu i postane tradicionalna.


U drugom delu akademije, najbolji đaci Muzičke škole i njihovi profesori su mnogobrojnoj publici priuštili nezaboravno veče i izvanredan muzički događaj svojim programom satkanim od dela klasične i duhovne muzike, ruskih i srpskih narodnih pesama i recitala. Premijerno je predstavljena i kompozicija posvećena srpskim stradalnicima i mučenicima novijeg doba „Molitva za srpski narod” Vladimira Đenadera, direktora Muzičke škole, koju je autor, na tekst vladike Nikolaja Žičkog, napisao specijalno za ovu priliku. Umetnički program akademije pripremljen je u saradnji sa Gradskom bibliotekom „Božidar Knežević” i Osnovnom školom „Sveti Sava” iz Pambukovice, a uz podršku Arhijerejskog namesništva tamnavskog i Crvenog krsta.

Četvrta Svetosavska akademija Muzičke škole imala je humanitarni karakter, a sav prikupljen novac biće upućen socijalno ugroženim porodicama.

Tekst: Dragana Nedeljković



...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...


NAŠA ŠKOLA




...

Petar Stojanović (1877-1957) rođen je u Budimpešti, u srpskom delu Budima, u kojem je i Kornelije Stanković ugledao svet.

Posle završene gimnazije, Stojanović upisuje i apsolvira studije violine na Narodnom konzervatorijumu u Budimpešti, a kompoziciju je usavršio i diplomirao u Beču. Naročitu afirmaciju stiče svojim Drugim koncertom za violinu i orkestar.

Godine 1925. seli se u Beograd, gde postaje profesor i direktor Muzičke škole „Stanković”. Kada je osnovana Muzička akademija, prelazi u ovu visokoobrazovnu ustanovu i kao redovan profesor violine, radi sve do 1945. godine. Petar Stojanović je i autor instruktivnih zbirki i škola za violinu. U našoj školi, a i u mnogim drugim, veoma lepa Romansa za violinu i klavir predstavlja standardan program za javne nastupe i koncerte učenika sa violinskog odseka.

Muzička škola je počela sa radom 1977. godine. Nastavu pohađa oko 150 učenika, a u školi deluju: hor, orkestar, orkestar malih violonista i kamerni orkestar harmonikaša. Tokom cele godine smo organizatori muzičkog života u gradu, te se s pravom može reći da je škola centar muzičke kulture u opštini Ub, pa i šire. Izdavačka delatnost škole sesastoji u redovnom izdavanju etopisa i biltena, a povodom jubileja škole 2007. štampali smo i lepu monografiju o školi.

Naši učenici osvajaju najviša priznanja na raznim takmičenjima u zemlji i inostranstvu, te smo poslednjih godina visoko rangirani na Republičkom takmičenju u Beogradu i Festivalu muzičkih škola Srbije.

U toku godine domaćini smo više tradicionalnih manifestacija, smotri i takmičenja. Na školski Festival aprila meseca već trinaest godina prijavljuje se u proseku oko 300 takmičara, kao i veliki broj naših učenika.

Svakog novembra organizujemo Smotru stvaralaštva srpskih kompozitora, a Svetosavske akademije u januaru privlače izuzetnu pažnju ubske javnosti.

Prema svim anketama koje redovno sprovodimo, uspevamo da opravdamo poverenje javnosti i iskazujemo u svakoj prilici poslovičnu gostoprimljivost naroda ovog kraja.



STATUT ŠKOLE GODIŠNJI PLAN 2017/18


Kolektiv za školsku 2013/14 godinu



...



KADROVI:
  • Vladimir Đenader – direktor
  • Vladimir Milosavljević – sekretar
  • Ivana Nešić – šef računovodstva
  • Zoran Stevanović, domar – ložač
  • Slavica Latinović– spremačica
Klavirski odsek i solo pevanje:
  • Tijana Božović - profesor klavira
  • Zorana Čukić – profesor klavira
  • Dalida Grmuša– korepeticija
  • Dubravka Radović– korepeticija
  • Milena Obradović – profesor klavira
  • Svetozar Vujić - profesor pevanja
Duvači i harmonika:
  • Miodrag Krstić – profesor harmonike
  • Dejan Matić – nastavnik harmonike
  • Đorđe Marinković– profesor flaute
  • Dejan Ivanović– profesor klarineta
Violina i gitara:
  • Miloš Čorlija – profesor violine
  • Tanja Maksimović – prof. violine
  • Katarina Lugo Ordaz– profesor violine
  • Viktor Đuknić - profesor gitare
Solfeđo i teorija:
  • Jelena Kiselčić – profesor
  • Jelica Đorđević – nastavnik

Upis u školu


U našoj školi uče se sledeći instrumenti:

  • klavir
  • gitara
  • violina
  • flauta
  • klarinet
  • harmonika
  • solo pevanje

Dužina trajanja školovanja u školi zavisi od instrumenta za koji se učenik opredeli i za koji stiče osnovno muzičko obrazovanje, a može biti od dve do šest godina. Školovanje u ovoj školi nije obavezno i status redovnog učenika prvog razreda se stiče upisom posle položenog prijemnog ispita, a za svaki naredni razred – ponovnim upisom u svaki sledeći razred. Datum polaganja prijemnog ispita se objavljuje krajem maja meseca (za junski rok.) Ako ne budu popunjena sva mesta onda se raspisuje i naknadni jesenji rok.

Upis se vrši kod sekretara škole. Obavezan je izvod iz matične knjige rođenih (može kopija) Učenici mogu da steknu muzičko obrazovanje i polaganjem ispita kao vanredni učenici.

  • klavir
  • gitara
  • violina
  • harmonika
  • flauta

Četvorogodišnje obrazovanje za učenike instrumentalnih klasa (upis do 11 godina):

  • klarinet
Klavinola

Dvogodišnje obrazovanje sadrži program obrazovanja za učenike solo pevanja (upis do 16 godina za devojke i 18 godina za mladiće).

Obrazovno – vaspitni rad u školi podrazumeva:

  • negovanje i prihvatanje kulturnog nasleđa, tradicije, kao i univerzalnih kulturnih i umetničkih vrednosti,
  • razijanje muzičkog ukusa, sposobnosti za diferenciranje različitih vrsta muzike, razvijanje instrumentalnih izvođačkih sposobnosti i savladavanje kompozicija za pojedine instrumente,
  • razvijanje smisla za kolektivno muziciranje u okvirima manjih (kamerna muzika) i većih (hor, orkestar) grupa,
  • upoznavanje i razvijanje osećanja za naš muzički folklor i njegovu raznovrsnost i bogatsvo,
  • upoznavanje sa nacionalnim vrednostima na svim muzičkim planovima izvođaštva i stvaralaštva,
  • razvijanje individualne kretivnosti, podizanje opšteg kulturnog i obrazovnog nivoa sredine.